География · 7 класс · Презентации. Скачать материал. 7 класс Пар Растительный и животный мир Земли. Булатова Е.М. Подробное решение § § 18 по географии для учащихся 7 класса, авторов А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина
Распространение животных и растений подчинено закону географической зональности. Разные условия в разных широтах выработали у растений и животных приспособления для жизни и в тундрах, и в пустынях, и в лесах. Различные режимы освещённости, температур, влажности, существующие на планете, выработали у растений и животных приспособления к разным природным условиям.
Во влажных экваториальных лесах, где дождь идёт каждый день, растениям не надо накапливать влагу. С одной стороны, это защищает их от сильных ливней, с другой стороны, влага проходит мимо. Поэтому многие такие растения вынуждены запасать воду, как и их собратья из засушливых областей. Густые заросли высоких деревьев пропускают мало света, поэтому видовой состав трав беден, а животных, обитающих среди ветвей, наоборот, очень много.
Те же из них, кто может жить на земле, должны быть либо очень крупными и сильными например, бегемоты в Африке , либо мелкими и юркими. Биоразнообразие здесь велико. Например, в лесах Амашнии насчитывается более 40 тыс. В этих лесах и самая большая биомасса на единицу площади.
В саваннах, где резко выражены сухой и влажный сезоны, деревья растут отдельно или группами. Причём в сухой саванне новое дерево вырастает обычно на месте погибшего.
Как устроен растительный и животный мир нашей планеты
Отсюда обилие травоядных носороги, буйволы, слоны, зебры, жирафы, а следовательно, и хищников, которым они служат пищей.В пустынях жизнь животных и растений подчинена необходимости приспосабливаться к сухости. У растений или нет листьев, или они очень маленькие и жёсткие. Если же растение обладает необычно зелёными для условий пустыни листочками, это означает, что корни у него очень длинные до 10 м , достигающие грунтовых вод.
Другие обзаводятся колючками и накапливают воду в стеблях кактусы, молочаи или в листьях агавы, алоэ. Многие животные прячутся от жары в норах, ведут ночной образ жизни и даже впадают в летнюю спячку.
Степи, как и значительные площади саванны, безлесны. Однако и температуры там ниже, и травы не такие высокие, и нет таких крупных животных. В степях тоже много и травоядных, и хищников хорь, лисица, волк. Многие птицы гнездятся на земле.
Хотя в естественном состоянии степей почти не осталось. В умеренных широтах деревья существуют в условиях смены холодных и тёплых сезонов и не достигают такой высоты, как в тропиках. В смешанных и широколиственных лесах больше света и образуется густой травяной покров и подлесок из кустарников.
На зиму деревья сбрасывают листья, которые скапливаются на земле. В более суровых условиях тайги растут хвойные породы.
Вместо листьев у них хвоинки, которые живут больше года. Опавшая хвоя препятствует росту трав. В тайге земля чаще всего покрыта зелёным мхом. Растения там низкорослые, часто стелющиеся.
Некоторые животные например, лемминги спасаются от холода, проводят зиму под снегом. Каковы основные причины различий видового состава растительного и животного мира одной и той же природной зоны на разных материках. Это объясняется легко. Различия стали проявляться из-за различных факторов влияющих на живые организмы, будь то флора, фауна.
Ведь получается, что живые организмы эволюционировали изолировано друг от друга, а значит в разных условиях. Условно принято считать, что чем раньше отделился материк от единого проматерика, тем специфичнее будет его флора и фауна. Различные режимы освещенности, температур, влажности, существующие на планете, выработали у растений и животных приспособления к различным природным условиям.
Почему важно сохранять биоразнообразие Земли. Какие виды человеческой деятельности приводят к его сокращению.
Биоразнообразие земли важно сохранять, по той причине, что в природе все взаимосвязано. При исчезновении одного из видов исчезнет другой, и далее по нарастающей, что может привести к необратимым последствиям.
К сокращению живых существ на земле приводят такие виды человечной деятельности, как охота, браконьерство, промышленность, загрязняющая окружающую среду. Каждый вид растений и животных живёт в определённых природных условиях. Если среда обитания изменяется, то вид может оказаться под угрозой исчезновения.
На изменение растительного и животного мира Земли особенно влияет хозяйственная деятельность человека: загрязнение воздуха, почв, Мирового океана, вырубка лесов, осушение болот. В результате этого гибнет более 10 тыс.
Сравните животных на рисунках 51 и И верблюд, и лама относятся к семейству верблюдовых. Верблюды — жители жарких пустынь, ламы — высокогорных Анд. К каким климатическим условиям вынуждены приспосабливаться и те и другие?
С помощью чего. Верблюды крупнее, чем ламы и имеют горб, что позволяет им накапливать много жира и воды для длительных переходов по пустыне без пищи и воды. У них более длинные ноги и широкие лапы, что позволяет им легко подниматься по песчаным дюнам и не проваливаться в песок. При песчаных бурях они могут закрывать глаза и нос специальными кожаными пленками - отростками.
На глазах у них длинные густые ресницы, которые очень помогают во время песчаных бурь.
У верблюдов множество особенностей, которые помогают выживать в жарких и засушливых условиях, передвигаться по пескам пустынь. Прежде всего, нужно сказать — что же находится в горбах верблюдов: это, само собой, не вода — а жировая ткань, выполняющая функцию хранения воды и питательных вещест.
Также это аккумулятор холода и тепла. Именно благодаря этим запасам животные могут почти месяц обходиться без еды. Кроме того, эти горбы помогают верблюдам регулировать теплообмен, так как температура остального тела гораздо выше: примерно от 34 градусов Цельсия ночью до 41 градуса в течение дня.
Когда становится холодно, по ночам, то горбы хранят значительное тепло и отдают их телу, тем самым не давая замерзнуть. Однако это еще не все. У верблюдов уникальные ноздри. Ведь они не только могут полностью герметично закрываться, но и благодаря своей форме сохраняют всю воду, которая вылетает вместе с дыханием верблюдов, возвращая конденсат к телу!
Шерсть у верблюдов плотная и обладает свойствами отражать свет, а с ним и лишнее тепло. При этом сохраняя это же тепло внутри тела, когда это необходимо, являясь своеобразной изоляцией. Ноги верблюдов имеют очень толстую кожу, на ней есть своеобразны мазоли. Они защищают тело от перегрева и позволяют ходить по раскаленному песку.
Что насчет лам, то они меньше и легче. У них передние ноги длиннее, чем задние, что позволяет им легко карабкаться по склонам гор. Также они покрыты густой и длинной шерстью, поскольку в горах ночами бывает холодно и животные должны переносить эти ночевки. В отличие от верблюдов, ламы имеют другое строение тела.
У них нет горбов, в остальном у них много общих черт: резцы в виде клыков в верхней части челюсти, мозолистые подушечки на подошве раздвоенных копыт следствие аналогичной адаптации к каменистому грунту , особенности постоянного пережевывания жвачки, которой животное, если его разозлить, плюется. Лама также может долгое время жить без воды.
У них густая теплая шерсть, защищающая от холода в условиях высокогорья. В отличие от верблюдов, у лам пальцы на их конечностях двигаются обособленно друг от друга, что в конечном счете создает большую устойчивость на каменистых склонах, в горах.
Из-за этого ламы способны даже в горах передвигаться с высокой скоростью и довольно уверенно. Выясните, есть ли в вашей местности виды животных, занесённые в Красную книгу. Какие животные стали редкими. Что можно предпринять для их охраны. Благодаря своему уникальному расположению Нижегородская область радует своей разнообразной и необычайно красивой природой.
Данный регион расположен около двух известных рек — Волги и Оки, а также соединяет в себе лесостепь и густые леса. В последнее издание документа включено множество видов биологических организмов, среди которых — насекомые, 14 — беспозвоночные, 15 — рыбы, 75 — птицы, 31 — млекопитающие, — сосудистые растения, 50 — грибы, а также рептилии, амфибии, круглоротые, водоросли и лишайники.
Фонд дикой природы совместно с другими организациями пытается искоренить браконьерство. ГДЗ к учебнику география 7 класс Алексеев. Назад Вперед.
Связать цепочку из 14 возд. Вязать по схеме. Каждый круговой ряд начинать с возд. Каждый ряд начинать 1 соответственно 3 возд. Вязка двусторонняя. Поэтому часто применяется в вязании воротников, планок, клапанов карманов и другой отделки изделия.
Вяжется на любом количестве петель. Связать цепочку из 6 возд. Выполнить 1 раз с 1-го по 4-й р. Использование текстов и другой информации с сайта возможно лишь при размещении в обязательном порядке прямой гиперссылки на сайт LoveKnit. Копирование текстов без прямой гиперссылки запрещено.
Для лиц старше 12 лет. Видео мастер класс Простое вязание носков на 2 спицах. Схемы узоров 5 Февраль Розовым отмечен раппорт. Количества петель для набора кратно Количество воздушных петель основной цепочки должно делиться на 5 плюс 4 петли для симметрии.
Количество воздушных петель основной цепочки для трехцветного узора должно делиться на 4. Резинка 3х2 выполняется попеременным вязание трех лицевых и двух изнаночных петель. Заменять 1-й ст. Узор вяжется и по лицевой и по изнаночной стороне. СхеШирокие рельефные полосы выполняются как с наклоном влево, так и с наклоном вправо.
Узор двусторонний Формула узора. Число петель кратно 4. Описание узора. В описании кромочные не указаны. Мотивы данной подборки двухярусные. Плотные лепестки цветов вывязаны ст. Каждый ряд начинать и заканчивать кромочными. Для отделочной тесьмы вяжут нужное количество воздушных петель.
Квадраты отмеченные синим в узоре не участвуют. Количество петель для набора кратно Квадрат: связать цепочку из 4 возд. Каждый ряд начинать и заканчивать 1 кром. Число петель кратно Узор одосторонний Формула узора. Необходимое число петель. Число возд. Страница 1 из 15 последняя ». Поделиться ссылкой.
Работы наших пользователей Детский комбинезон от месяцев платье принцессы. Носочки женские "Тет а-тет". Чепчик и пинетки "Зефирка". Розовая романтика. Видео мастер классы. Детские носки с пяткой бумеранг. Видео-урок следки на 2х спицах. Мастер класс простые носки на 2 спицах.
Видео урок носки на 5 спицах. Подписывайтесь на канал. Вязание для детей Для девочек Для мальчиков до года от одного года от 3х лет Платья спицами Кофты, пуловеры, кардиганы Штаны и шорты Комбинезоны Шапочки. Пуловеры, кофты, джемперы ажурные детские мужские с открытой спиной с воротником летучая мышь летние на молнии на пуговицах реглан.
Растительный и животный мир Земли География 7 классПоделиться:
Leave a Reply